Les réalités éducatives des Autochtones et des Inuits, des personnes immigrantes et des personnes en situation de handicap

9 mai 2018 – 13h h à 17h
Centre Saint-Pierre –1212, rue Panet, salle 203

Confirmez votre présence d’ici le 1er mai
auprès de Louise Brossard : lbrossard@icea.qc.ca

Webdiffusion possible
À partir d’un ordinateur (Windows, Mac ou Linux) ou d’un appareil iOS ou Android. Cliquer sur le lien suivant le 9 mai à partir de 13h00 : https://zoom.us/j/2660880549

Certains groupes sociaux doivent surmonter davantage d’obstacles liés à l’éducation, la littératie et la diplomation.

C’est le cas des Autochtones et des Inuits, des personnes immigrantes et des personnes en situation de handicap.

L’ICÉA vous invite à une table ronde conviviale qui vous permettra de mieux connaître les réalités éducatives de ces personnes.

* À quels sont obstacles ces personnes sont-elles confrontées ?

* Quels sont les impacts de ces barrières sur leurs taux de scolarité et de littératie ?

* Quelles solutions permettraient de mieux répondre à leurs besoins et de surmonter ces barrières ?

. Trois personnes nous présenterons un portrait éducatif global.

. Trois personnes témoigneront de leur parcours d’apprentissage.

Faites circuler cette invitation dans vos milieux.

Mis en ligne sur Sisyphe, le 12 avril 2018

Partagez cette page.

*