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vendredi 30 août 2013
Lire entre les lignes de l’analphabétisme

Dans le contexte de la Journée internationale de l’alphabétisation, qui sera soulignée le 8 septembre, Relationspropose réflexions, témoignages et pistes d’action concernant l’analphabétisme au Québec.

Au-delà des statistiques alarmantes auxquelles on réduit souvent les personnes analphabètes au Québec, quelle réalité vivent-elles et quels enjeux cache leur situation ?

Que nous dit l’analphabétisme sur notre réseau d’enseignement et de formation, et sur le droit à l’éducation ? N’indique-t-il pas une véritable ligne de fracture dans notre « société du savoir », de l’information et du numérique ?

Comment lutter contre l’analphabétisme et quel rôle peuvent jouer les groupes d’éducation populaire, notamment auprès des nouveaux arrivants confrontés simultanément au défi de la francisation et de l’alphabétisation ?

Ce dossier se penche également sur des expériences menées en Afrique, qui inspirent des formateurs ici, au Québec.

Ont entre autres collaboré à ce numéro : Marie-Célie Agnant, Emiliano Arpin-Simonetti, Daniel Baril, Joane Bergeron, Ronald Cameron, Hervé Fisher, Jean Gagné, Nicole Jetté, Martine Fillion, Pierre Jolicoeur, Naïm Kattan, Lucie Lamarche, Richard Latendresse, Rolande Pinard, Mario Poirier, Joseph Sauveur et Christiane Tremblay

Artiste invitée : Muriel Faille

-  Lire la suite.

Mis en ligne sur Sisyphe, le 30 août 2013



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